0-3歲是學前階段培養閱讀能力的關鍵期，那麼父母要如何把關幫孩子選擇適合的繪本？怎麼陪伴孩子親子共讀？
儘管無數的研究顯示共讀的愈早、次數愈多，語言發展愈好，不過只要父母願意多花點時間陪伴，並且選擇適合的讀物引導孩子，必定能讓孩子學習到表達、理解，和互動過中都能達到幫助。
我也是新手媽媽，我很能體會家長的焦慮，但我仍是可以不慌不忙的挑選繪本，
那麼分享之前，我想來個導讀前提醒 :
書海無涯，童書對於小童來說也是要看機緣，廣受好評的熱銷榜單也不見得適用你懷裡那隻！
孩子沒有在日常生活累積出基本的認知經驗，對於繪本與生活可能就搭不成連結。
例如: 《小雞逛超市》，第一次共讀OSCAR 1Y+時，沒什麼反應，他只把他當找找看的遊戲書，幾個月後因常逛家裡樓下的超市，再拿出來共讀時，閱讀和生活連結起來變得更有意義。
因此，剛開始，我家的書櫃都是布書、遊戲書、洞洞書、音樂書~~一堆的操作書，因為我認為體驗和遊戲，再加上認知，才能引起小孩閱讀的興趣。
來切入正題，那麼該如何選書？前面幾行文字已經透露出我想表達的想法
1. 「玩」中學，才能學 : 讓閱讀趣味化
不需要強迫孩子閱讀，小小孩的專注力不長才是正常的，不要期待孩子了解書本的內容。就跟著繪本的情節，彩色的圖畫，按著孩子的理解程度慢慢引導。像是遊戲書（包含了翻翻書、拉拉書、找找書、觸摸書、立體書、洗澡書...等等的操作書）透過這些好玩的書，爸媽們便可以慢慢的和孩子建立良好的共讀的習慣哦！
2.選擇適齡的繪本: 讓閱讀生活化
Oscar 1歲以前，我的選書全部是硬頁的操作書，不一定有故事類情境，但可以透過翻、拉、轉的操作機關書中在閱讀中，甚至是有聲書去引起孩子學習中找到樂趣。現在Oscar1歲半了，我開始選擇與生活經驗息息相關的主題，利用這些熟悉的情境帶領孩子進入繪本的世界。現在有很多為孩子量身打造的繪本，在適當的時間讀到適合的繪本，這些繪本便成為父母的教養好幫手，跟著作者的引導帶孩子跳進繪本的世界，孩子表現出理想的行為模式。
【以下是Oscar 試讀員5顆星★★★★★目前為止17M+愛不釋手的操作書書單】
《親愛的動物園》《棕色的熊、棕色的熊，你在看什麼？》《Bizzy Bear操作書》
《 Convertible Playbook立體書》《好餓的毛毛蟲》
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